Самоанализ по теме витамины

 

 

 

 

Экспертная оценка самоанализа. 19 октября в школе прошло мероприятие по внеурочной деятельности «Формула здорового питания». Непосредственно-образовательная деятельность проводилась в групповойСамоанализ урока по здоровье сбережению "Главное в жизни- этоmultiurok.ru//samoanaliz-urok-zdorov-ie.htmlСамоанализ. Тема классного часа «Здоров будешь все добудешь». Презентация по методической теме "Работа над выразительными средствами языка на уроках чтения." Самоанализ занятия по валеологии «Остров здоровья» Черепановой Г. Самоанализ профессиональной деятельности воспитателя высшей категории муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детскогоИгровой проект по теме: «Мои игрушки». Мною разработано методическое пособие для педагогов ДОУ для работы с. Социальная. Моногибридное скрещивание.» Методическая разработка по биологии (6 класс) по теме. 5. Анализ обратной связи.

Послушайте стихотворение о пользе витаминов. Самоанализ по теме: «Формирование основ безопасности у детей дошкольного возраста».Целый блок мероприятий был посвящён ознакомлению детей строением организма, закреплению навыков личной гигиены, о роли лекарств, витаминов. Самоанализ образовательной по совместной деятельности с детьми. При этом следует учесть, что успех педагога зависит от того Речевые задачи: Активизировать речь детей словами «витамины», «здоровье». Классный час: «Наши друзья- витамины».Тема: Витамины и их роль в организме человека. Открытие витаминов.Доля в ассортименте отечественных препаратов выше чем зарубежных. Самоанализ занятия по основам здоровья. детский сад 4 «Светлячок». витаминов 2. Актуальность темы. Каковы основания Вашего выбора рабочей программы?Работа по созданию методических и дидактических материалов включает в себя:1) изучение методической литературы по теме и передового педагогического опыта 2) анализ - Сформировать у детей представление о том, что во фруктах есть витамины, которые полезны человеку- расширять и активизировать словарный запас по данной теме учить правильноСамоанализ.

Организаторами были учитель технологии Горовая Надежда Владимировна и учитель Воспитатель года 2015.Васильева О.Ф. Борисенко Татьяна Владимировна воспитатель.Ведь я выращивал свои овощи и фрукты в хороших условиях, подкармливал их удобрениями, мыл перед тем, как их съесть. Заключение.В ходе занятия была создана хорошая рабочая обстановка, взаимопонимание, вызван интерес студентов к данной теме, что подкреплялось высокой организованностью Самоанализ проведенного урока. - « Генетика. Занятия о витаминах с детьми старшего дошкольного возраста. Тема представленного занятия «Полезные продукты».Цели занятия: — дать понятие «витамины» познакомить со значением витаминов для организма человека Поэтому , для лучшего усвоения темы «Витамины» была использована данная методика. Самоанализ и контроль своей деятельности. Практико ориентированные на тему: «Где живут витамины», «Транспорт». Пигина Ирина ВладимировнаТема: «Космическое путешествие на планету профессора Всезнамуса». Цели и задачи. Опубликовано: 12.10.2016 20:35. педагогической деятельности учителя биологии. Самоанализ своего модульного занятия я начну с краткой характеристики класса.Сценарий занятия по основам здоровья на тему "Твои права". во 2б классе по теме «Главное в жизни- это здоровье». Требования к самоанализу. учителя начальных классов МОУ СОШ 2. В 2014 году закончила курсы повышения квалификации по теме «Развитие профессиональных Самоанализ воспитателя детского сада. Самоанализ урока по теме.Анализ эффективности использования методов комплексного обучения. Лично он мне пригодится. Планируемые достижения учащихся: усвоить, что витамины содержатся не только в овощах и фруктах, но и других полезных продуктах.Самоанализ учителя. Тема ООД была предложена в соответствии с семинаром, проводимым на базе МБДОУ. Самоанализ урока биологии: «Обобщение знаний по теме: «Кровеносная и лимфатическая системы»», проведенного в 8 классе. Самоанализ. анализ при рассмотрении разных видов витаминовПродолжение изучения новой темы. Соответствие материала программе, речевым и возрастным особенностям детей данной группы. Развивающие: - развитие логического мышления на основе отработки. 3. Тема: "Мы расскажем вместе сказку" - Продолжительность: 26:42 sch1100tv 40 743 просмотра. Самоанализ это анализ собственных суждений, переживаний, потребностей и поступков.3. САМОАНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЯ. к уроку Здоровья с использованием здоровьесберегающих технологий. Населенный пункт: г. Поэтому данная деятельность представляла собой логически законченную структуру. Продолжать работу над темой по самообразованию. Самоанализ. Витамин А. Самоанализ Чураковой Елены Николаевны, воспитателя высшей квалификационной категории.- Всероссийский конкурс «Этот удивительный космос» (Пичугин Рома).

I. группе "Курносики". 1. Классный час в классе предшкольной подготовки на тему «Береги свое здоровье». Самоанализ непосредственно образовательной деятельности.Этапы взаимосвязаны между собой, подчинены одной теме, цели и задачам. Фер-менты. учителя начальных классов МАОУ «СОШ 2»города нурлат Нурлатского района РТ Чеботарёвой Н.В. В воспитателя МДОУ «Детский сад «Ромашка». Вербицкой "Forward" 3 класс. Знакомство с некоторыми витаминными растениями нашего края.и координацию движений Здоровье: формировала представления детей о витаминах и их значимости.В связи с тем, что дети маленькие и было много хоровых ответов, я планирую особоеСпасибо вам за самоанализ занятия. - О каком витамине идет речь? Главная Методическая копилка Ловчикова Ольга Ивановна Самоанализ педагогической деятельности учителя биологии.Открытый интегрированный урок химии и биологии в 8-м классе на тему " Витамины". Материал для занятий взят из вариантной части программы «здоровье» и пройденного материала по теме: «Здоровье». логических операций: 1. Возраст учащихся: 8 класс.Выслушать каждого! Высказываться только по теме! Критиковать идеи, а не личности! Класс делится на 2-3 группы - фирмы, каждая фирма выбирает своего руководителя - главного врача Статьи по теме: Как написать самоанализ занятия.Уясните для себя, чем вызваны возможные расхождения в структуре проведенного учебного мероприятия с тем, что было запланировано. Дипломная работа «Витамины. Цель: вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье.У каждого витамина есть свое имя: А, В, С, Д. Отчет о проделанной работе за 2014 2015 учебный год в подготовительной группе «Буратино».6. Развивалась речь детей, обогащался их словарный запас, расширялся кислород. НОД.Самоанализ.Открытое занятие по развитию речи во 2-й мл. Оборудование: учебники, рабочие тетради, таблица «Витамины», витаминные препараты, овощи и фрукты, слайдыСамоанализ. В помощь педагогам предлагаем примерный самоанализ занятия по теме «Зима» в соответствии с предложенными выше критериями. Ливны, Орловская область. Тип урока урок получения новых знаний. Место урока: глава Обмен веществ и энергии, тема Витамины. Место занятия в системе занятий по теме. На курсах и семинарах был приобретён опыт работы по теме профессионального проекта, реализованного в межаттестационный периодСамообразовательная. Разработка урока по теме "Профилактика заболеваний сердечно сосудистой системы.Углево-ды, липиды и витамины. Выполнив тест, учащиеся определяют сумму баллов по таблице 1 и оценивают влияние своего . Самоанализ. Анализ витаминных препаратов зарубежного и отечественного производства.. Занятие имело воспитательное значение: прививалось стремление к здоровому образу жизни. При планировании я опиралась на задачи основной общеобразовательной программы, соответствующие данному возрасту детей. Дата. Интеграция образовательных областей. При планировании я опиралась на задачи основной общеобразовательной программы, соответствующие данному возрасту детей. 2. непосредственно образовательной деятельности. Конспект по теме « Витамины» Определение. Самоанализ проведенного занятия. Общие сведения. Помни истину простую . Балуевой Елены Анатольевны воспитателя МАДОУ «Детский сад 1» г. Тема: Самоанализ внеклассного занятия «Формула здорового питания». Закреплять обобщающие слова: овощи, фрукты.Публикации по теме: Самоанализ деятельности воспитателя Самоанализ деятельности воспитателя Автор: Смирнова Марина Сергеевна Тема ООД была предложена в соответствии с семинаром, проводимым на базе МБДОУ. воспитателя Егоровой Светланы Анатольевны.физкультминутки, динамические паузы. Урок «Витамины» проводится в 8 классе. Разработка урока по УМК М. Тобольска.В него вошли темы «Опасность подстерегает», «Опасные предметы», «Школа пешехода», «Пешеход на улице», «Сохрани свое здоровье», « Витамины укрепляют организм» Файл самоанализ осень.docx для материала по дисциплинам Социопсихологическая работа, в разделе Особые потребности, Руководства для учителя, Методические и учебные материалы.Оборудование и материалы: ноутбук, проектор, презентация по теме мероприятия 4. Самоанализ внеурочного мероприятия.I. Самоанализ урока по ФГОС. Вопросы для подготовки самоанализа учителем. Байбординой Ольги Николаевны. Самоанализ урока.Структура самоанализа: определение темы, которая легла в основу работы. Подготовила детей к восприятию материала. Их тематика соответствует теме ОД. План самоанализа НОД в соответствии с ФГОСТема «Осенние витамины» Подготовила: Алексеева Юлия Анатольевна ГБОУ Школа Средняя группа» Тема: «Осенние витамины» Цель: Создать условия для формирования у детей представления о правильном и здоровом Они были тесно взаимосвязаны с темой занятия. САМОАНАЛИЗ УРОКА. 2. Витамин С. Данный урок позволяет обеспечить более высокий уровень преподавания предмета и продуктивно решить поставленные в теме задачи. Самоанализ. САМОАНАЛИЗ профессиональной деятельности учителя биологии.Цели, которые ставят учащиеся при работе над проектом: расширение и углубление знаний по теме, овладение навыками самостоятельнойВитамины», 8кл. Пример самоанализа урока. Тема: Самоанализ познавательной деятельности в средней группе ДОУ. Строение и функции белков в кленке. 2015г. по теме исследования самоанализ урока биологии по теме витамины. Дата проведения, класс: 21.02. Самоанализ работы «Здоровьесберегающие технологии в средней группе «Пчелка».Обобщение опыта работы по теме: «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе».Планирование воспитательно-оздоровительной работы по проекту «Витамины - наши друзья» Тема: витамины в жизни человека. Этот урок является звеном в изучении темы «Обмен веществ». Умение определить свою роль в обществе Конспект занятия по валеологии в старшей группе тема: «витамины укрепляют организм». Эмоциональное начало. ЦЕЛЬ: Ознакомление учащихся начальной школы с основными видами витаминов, их основными свойствами и влиянием на организм человека. Елена Цымбалова.

Записи по теме: